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中西法律如何融合?道德、权利与实用2014-11-13 2616
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要理解中国法治,必须宪法党章一起看2014-10-24 2607
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共产党与法治建设的关系2014-10-21 3252【中共十八届四中全会于20日拉开帷幕,以“依法治国”为主题的本届全会举世瞩目,被公认为2014年最重要的会议。一些西方媒体表示,中共聚焦的法治“不是西方所认为的那种法治”,《环球时报》今日发表社评,对“一些西方主流媒体反复提出在中国‘党大还是法大’的问题”做…
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法律变革的逻辑——社科法学与教义法学的较量2014-10-09 2641法学是对某一民族某一时代法律现象的认知,民族性和时代性必然反映在某一个具体法学门派之中。当前关于教义法学与社科法学的争论只有放在中国特定历史条件下来理解才具有意义。本文通过对社科法学与教义法学在立法与司法中功能的揭示和对霍姆斯两个命题的解读,得出五个命题
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社科法学及其功用2014-10-07 3131需要追问的是,社科法学究竟是一种怎样的研究立场、进路和方法?它在多大程度上是法律实践者或学者所需要掌握的方法进路?与将法律规范作为信条的法教义学相比,其必要性和功用何在?目前,社科法学在具体问题的研究上着墨颇多,对具体研究方法也有不少讨论,但是缺乏系统梳
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风雨飘摇中的法律服务所2014-10-06 4411
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刘忠:被识别的几率:非法取证程序性制裁的构成性前提2014-10-06 3183为消除非法取证,刑事诉讼法构建了实体性制裁和程序性制裁相结合的二元制裁体系,但实践中的根本改观并未显现。原因在于忽视了程序性违法行为被识别的几率,这是制裁启动的构成性前提。提高识别几率的诸措施因为刑事政策在正当程序和社会控制之间的遴选,不能按照一维目的实
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超越法律职业主义——中国法学教育的反思和展望2014-10-03 3105一、问题与背景改革开放三十年以来,中国法学教育恢复和发展迅速,成就斐然。[1]在总结成绩、展望未来的同时,正如许多学者指出的,当代中国法学教育也面临着严峻的挑战。[2]其中,最直观的表现是,法学院系越办越多,法科毕业生就业却越来越难。而与之形成强烈反差的是,…
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储蓄契约背景中的许霆案2014-10-02 3058
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汶川地震中灾民基本权利之判准2014-10-02 2838确证汶川地震中灾民基本权利的路径有两种:道义论和目的论。基于中国人的意义世界,我们选择道义论作为确证汶川地震灾民基本权利的理论,恪守“把人当作目的,而不仅仅手段”的权利判准。根据此判准,汶川地震中的灾民在生命健康权、人身自由权、隐私权、知情权和社会经济权