侯猛老师于2016年春季学期在北大开设了《法律和社会科学》这门课，正好因应微信公号活动的展开。本着共享原则，公号将陆续推出部分课堂讲稿。这些讲稿系老师在每次上课后重新整理，亲自撰写。

法律实证研究的更多学术歧见，可能涉及经验感知维度。人们对法律问题的判断，对法律现象的看法，其背后往往存在经验基础。这些经验未必被明确言说，而是隐含在学者的生活经验、调研经验甚至想象之中。它们往往左右了学者对理论的理解，以及对问题的判断。

当今的法学文章，从作者的态度来看，趾高气扬、目中无人者有之；居高临下、横加训斥者有之；正襟危坐、冷若冰霜者有之；喋喋不休、不厌其烦者有之。好文章，应当尽可能地减少作者与读者的敌对情绪，尽量拉近作者与读者的距离，因此，高明的作者表达自己的观点时常常用“我们

论文写作离不开技法，但归根结底，是怎么做学问的问题。我们从前述那些选题的正面例子中，能够看到研究者的独立思考和辛勤努力。这正是我们希望同学们能够拥有的学术态度。《大学》有云：“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”此之谓也。