追忆江波老师

 ——把悲痛化为法律系全体师生前行的动力

湖北警官学院法律系 马忠泉

江波老师离开我们已经两个星期了，总想写点文字，追忆故友。但一直处于一种伤感之中，为江波伤感，为江波的家人伤感，也为自己和我们所挣扎的当下的一切伤感。并且，事实上，到现在为止，我依然感觉江波老师并没有离开我们，似乎下个周三在去上课的路上就会看到他手拿书本若有所思的身影；似乎在下次系部开会时就会看到他专心看书，偶尔记一下领导讲话的神态；似乎星期一的早上就会透过它办公室虚掩的门看到他伏案读书的背影。但残酷的事实是，这一周来，他办公室的门都是紧锁着的。也许办公室的老师们都难以接受这样的现实，再也看不到坐在电脑旁的他，再也看不到伏案读书的他，再见的都已经成为遗物。

初识江波老师是在2003年他刚刚到理论法学教研室工作的时候。第一印象是人有些木纳，大概谈起话来总是要思考一会才会回答。现在想来，这正是江波老师，因为他总是沉浸于他的思考中，他也总是出言谨慎。在接下来的共事过程中，江波老师又表现出了完全不同的另一面，就是做事从不推辞，不打折扣。共事十几年来，只要是布置给江波老师的任务，无论是学院布置的、还是系部、教研室布置的，我想不起有任何一件，江波老师会拈轻怕重，会推脱，他总是能够在要求的时间内不打折扣的完成好，且从来不会为自己邀功。这是江波老师做事的能力，更是江波老师要把事情做好的态度和意志，这不更是一种能力吗 与江波老师相比，我们最缺少的就是这种想把一件事情做到最好的能力，而不仅仅是能把一件事情做好的能力。君子讷于言而敏于行，江波老师就是这样的君子。

江波老师是一个与世无争的人。职务、名望、财富，这些常人所趋之若鹜的东西在江波老师看来都是俗累。2007年，理论法学教研室有一个副主任的空缺，只能在我和江波老师之间确定。实际上我们两个都无意争夺这个职务，当时是江波老师把这个机会主动让给了我，仅仅是我比他虚长几岁，多几年工作经历，他则谦虚地说他不愿意受那份俗累。这也是为什么后来江波老师调到国际法教研室的原因，因为国际法教研室有副主任的空缺，江波老师的能力和成绩使领导必须要安排个职务。事实上，无论是和江波老师在一个教研室，还是后来分属两个教研室，我们的教学和科研都是在一起的，也经常在一起探讨怎么把课讲好，或如何确定一些研究的选题。2011年，学校分配房子，学校新房旧房加在一起每一位教职员工，包括退休的，都可以分到一套。那段时间，多数人为了分房子的事而忙碌着，读书和学习是顾不上了。但是，江波老师还是一如既往的埋头于学习和科研工作，不为所动。后来，他曾说过关于学校分房为什么他不争取的事，大概的意思是说即使是再大的利益面前也要守规矩。守规矩也许很简单，但是如果你知道有那么多的人会在巨大的利益面前不再守规矩而自己依然坚持守规矩，那种品质就是弥足珍贵的。事实上，他到后来连向学校申请一间休息室的机会都没有争取，他宁愿每月花300元钱在学校租一间房。儒家讲，君子不争，江波老师是真的君子。

江波老师是极其能吃苦，又极其勤奋的。记得刚到学院工作时，为了省下来往于武昌和汉口路上奔波的时间用来看书、备课，他经常就住在简陋的集体宿舍里，一张凉席铺在地上就可以睡了。有的同事不熟悉他，以为他是当兵的出身，这么能吃苦。这个学期来，由于要完成研究任务，还要完成学院交派的各种任务，为了上好每周三和周五的课，江波老师有很多时候是睡在办公室的。《易经》言：“天行健，君子以自强不息”。江波老师就是这样的君子。

在现代的资本横扫传统斯文的当下，江波老师就是传统文化的楷模。但是他对待学问科学严谨的精神又堪称新思想、新科学的旗帜。现代世界，日新月异，千奇百怪，让人看不明白。但是，有三个变化是深刻而普遍的，那就是资本取代了劳动，物质取代了精神，成功取代了美德。所以，现代性的悲哀就在于越是勤劳的人、越是有精神追求的人、越是具有传统美德的人，越会在现代的世界活得很累。江波老师就是至勤劳的人、至美德的人，至理想的人。想必江波老师也是生活的很累的，只是他不说，都在自己一个人扛着，怕劳烦周围的人，怕周围的人担心。

江波老师走了，但我们的生活还要继续。我们要把对江波老师的怀念化为我们前行的动力。我相信江波老师已经化作了精灵，也许就在我们身边。他不是来恶搞我们，更不会来惊吓我们。他要告诉我们每个人，他对这个世界是多么的不舍！他要告诉他的家人他有多么爱她们！他要交代他的学生下一部要阅读的书目！他要告诉他的同事，尽管自己有点清高，但是他愿意和每一个人做朋友。只是我们看不到他，也听不到他。但是他一定能看得到我们，听得到我们。我们要告诉他我们感受到了他的爱，我们要告诉他，尽管我们的生活还要继续，但没有他，生活的确不再相同。江波老师会安心地走向那金黄色的彼岸！

江波老师走了，但他一路走来似一场烟火，一季樱花，至美之极！这个世界的人们总是可以分为两类，一类人一直在争取得到什么，一类人一直在努力证明什么。江波老师属于后者。我们也应该做后一种人。我们要努力证明我们自己，达到我们灵魂的最高高度，也让江波老师知道，如果他和我们一起，那他一定能达到更高的高度。这是我们对江波老师最好的怀念！

与君惜别日，天堂亦春时。愿江波老师一路走好！